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語文領域的創思教學

  • 點閱:17
  • 作者:
  • 出版年:2015[民104]
  • 出版社:萬卷樓
  • 出版地:臺北市
  • 集叢名:語文教育叢書:A01
  • ISBN:978-957-739-948-9 ; 957-739-948-7

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可借 100

簡介

內容簡介
 
本書結合理論與實務,立足語文創思的規範與活力,直探創思教學的源泉活水。第一章釐清「語文創思」的基本概念。第二章考察「閱讀」在語文創思中的理解與策略。第三章探究「寫作」在語文創思中的表達與認知。第四章聚焦語文創思的「思維力」與「六頂思考帽」的組合運用。第五章爬梳「想像力」與「聯想」、「類比」系列的融合妙用。期能給「創思」一把梯子,給「創意」一座橋,給「創思教學」一扇窗;讓莘莘學子擁有創意的活水,執行的引擎;讓教師成為靈動親切的領航員,妙趣橫生的創思達人。

章節

  • 自序(p.iv)
  • 參考書目(p.221)

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