簡介
內容簡介
一個從未跑過長跑的正生孩子，參與撒哈拉馬拉松，除成為最年輕的跑手。在沙漠上課，由大自然親自授課，同學包括了世界各地各種年紀人士，正生書院的艱苦環境裝備他面對嚴峻挑戰。青年人在沙漠上了人生寶貴的課堂。誰說課室一定要在學校，學習一定要在課堂？
章節
- 序 1：七天的課，一生的課 沈祖堯(p.8)
- 序 2：痛苦，成長 翟文禮(p.10)
- 序 3：沙漠中的同行者 洪盛興(p.12)
- 前言：到沙漠上一課(p.16)
- 學生檔案(p.22)
- 信彥這孩子(p.24)
- 我與長跑(p.28)
- 長跑路，再出發(p.30)
- 不務正業的考生(p.32)
- 初次見面(p.33)
- 異常學校的正常選擇(p.35)
- 第一課 數學課 ─ 時間不夠用(p.39)
- 捱苦也是一種機會(p.40)
- 讓學生做決定(p.42)
- 特訓三個月(p.43)
- 青少年想要什麼？(p.44)
- 只有 24 小時的一天(p.45)
- 助人成長的「張力」(p.47)
- 內在問題(p.49)
- 成長比分數重要(p.51)
- 如果此路不通？(p.52)
- 誰說順利就是好？(p.54)
- 第二課 通識課 ─ 活學活用(p.57)
- 自製隨身裝備(p.58)
- 荒島上的縫紉課(p.62)
- 沒有標準英語(p.64)
- 英語靠多說(p.65)
- 第三課 倫理課 ─ 以你為榮(p.67)
- 在家的日子(p.68)
- 重考的故事(p.71)
- 離境前一刻(p.73)
- 內在的轉化(p.75)
- 第四課 地理課 ─ 約旦這地方(p.77)
- 在約旦的第一天(p.78)
- 路上的驚奇發現(p.82)
- 生命的力量(p.86)
- 第五課 體育課 ─ 與痛同跑(p.89)
- 比賽前夕(p.90)
- Day 1 衝動的代價(p.94)
- Day 2 雨後陽光(p.112)
- Day 3 重新得力(p.124)
- Day 4 無痛比賽？(p.142)
- Day 5 極地長征(p.152)
- Day 6 終點(p.176)
- 附錄(p.190)
- 六年．破繭而出 ─ 寫於離開正生前 鄧信彥(p.190)
- 極地上的恩惠 黃美詩(p.192)
- 成功是什麼？ 陳兆焯(p.195)
作者簡介
作者簡介
鄧信彥，曾是叛逆少年，在基督教正生書院生活六年後畢業，現為中文大學體育運動科學系學生。2014年，他以19歲之齡，成為「極地長征」歷來最年輕的跑手。
陳兆焯，現任基督教正生書院創校校長及正生會總幹事。1960年生於香港，1979年畢業於加拿大Trinity Western University，1985年回港任教學助理。1986年起任教於匯基書院，1995年任教於正生會。1998年創辦基督教正生書院，擔任校長至今。
著作包括：《正是這樣：正生會的全人互動治療社區》、《教壞細路——荒島校長的教育筆記》、《荒島校長的教子祕笈》。
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