校園性別事件救濟理論與爭議實例概述:正當法律程序
點閱：41其他題名：校園性別事件
作者：蘇滿麗著
出版年：2012
出版社：元照
出版地：臺北市
集叢名：校園法律系列
格式：PDF,JPG
頁數：438
ISBN：9789862552018
分類：法律 SDG5 性別平權 SDG16 和平、正義及健全制度
依據性別平等教育法進行個案調查中，如何貫徹正當法律程序？調查小組說要保密而不告知申請調查人是誰？不給申請閱覽相關資料？訪談過程是一場「間諜猜心大戰」！行政調查不適用刑事訴訟的證據法則，調查小組、性平會就可以恣意認定嗎？對性別平等教育委員會的調查結果沒意見，還一定得提申復程序才可以對解聘依據教師法提起申訴，曠日廢時？不道歉就要解聘的處置，可以提起行政救濟嗎？
校園因處理性別事件個案的程序問題陸續出現，如何解決？相關的法律原理原則為何？教育部主管機關的函釋、行政法院判決內容為何？
本書以行政法院判決、監察院彈劾、糾正、糾舉實例所呈現之相關問題進行整理概述，並且由司法實務審判工作者進行審閱，協助分析法院判決文字理解，提供給教育人員於個案處理時之參酌。
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