簡介
全球化是否降低國家主體性？全球化是否會加重貧富差距？全球化是否會加劇文化衝突？全球化與在地化如何取得平衡？全球化是什麼？它如何影響我們？本書從16堂課完整介紹全球化的理論與發展脈絡，透過經濟、政治、文化、環境四大面向，讓您輕鬆掌握全球化的特色。
章節
- 自序(p.C)
- 第一堂課：全球化概論(p.9)
- 01 全球化是甚麼？(p.10)
- 02 全球化如何影響我們？(p.13)
- 03 全球化是極度不平衡的發展？(p.15)
- 第二堂課：全球化的理論與發展(p.19)
- 01 全球化的類型劃分(p.20)
- 02 全球化的概念與發展(p.23)
- 03 全球化的流派與實例(p.25)
- 第三堂課：跨國連結與全球化實例(p.29)
- 01 撞球模式的引用與延伸(p.30)
- 02 世界緊密連結圖與中國「物聯網」的實例(p.33)
- 03 跨國連結的特質與實例(p.36)
- 第四堂課：全球化與在地化(p.39)
- 01 全然的一分為二？(p.40)
- 02 思考整合的可能(p.43)
- 03 整合的實例探討(p.46)
- 第五堂課：經濟全球化—自由貿易與國際分工(p.49)
- 01 一個課堂模擬自由貿易的小遊戲(p.50)
- 02 貿易的重要性及可能引發之問題(p.53)
- 03 國際分工(p.55)
- 第六堂課：經濟全球化—跨國企業與勞動遷移(p.59)
- 01 跨國企業扮演的角色及影響(p.60)
- 02 勞動遷移(p.63)
- 03 國家是否應讓非法移民合法化？(p.65)
- 第七堂課：經濟全球化下之實例探討—以貧富差距現象為例(p.71)
- 01 貧富差距現象(p.72)
- 02 中國實例：富人與農民工的故事(p.74)
- 03 委內瑞拉實例：查維斯社會主義(p.76)
- 第八堂課：政治全球化—主權及國家角色(p.79)
- 01 三十年戰爭與主權的意義(p.80)
- 02 國家的危機與角色的改變(p.82)
- 03 全球化等同於國家主權的消失？(p.84)
- 第九堂課：政治全球化—國際組織(p.87)
- 01 國際組織的發展及形成背景(p.88)
- 02 國際組織的研究視角及基本要件(p.91)
- 03 國際組織的分類及實例(p.94)
- 第十堂課：文化全球化—科技與通訊(p.99)
- 01 文化全球化三元素及媒介(p.100)
- 02 科技發展與文化全球化的關聯(p.102)
- 03 通訊技術與文化全球化的關聯(p.106)
- 第十一堂課：文化全球化—傳媒與觀光(p.109)
- 01 文化跨國企業與全球文化市場(p.110)
- 02 傳播媒體與文化全球化的關聯(p.113)
- 03 觀光產業與文化全球化的關聯(p.116)
- 第十二堂課：文化全球化下之實例探討—文化的衝突或融合？(p.119)
- 01 從杭亭頓的文明衝突論談起(p.120)
- 02 大國崛起：日本篇(p.123)
- 03 大國崛起：美國篇(p.127)
- 第十三堂課：環境全球化—人口饑荒及水資源議題(p.131)
- 01 環境承載力與救生艇的實例(p.132)
- 02 糧食危機與饑荒議題(p.135)
- 03 水資源議題(p.138)
- 第十四堂課：環境全球化—氣候變遷議題(p.141)
- 01 氣候變遷議題的緣起及發展階段(p.142)
- 02 氣候變遷議題因應的困難 (p.145)
- 03 氣候變遷議題的整合機會(p.148)
- 第十五堂課：環境全球化下之實例探討—當人類消失之後(p.151)
- 01 人類消失後的想像世界(p.152)
- 02 人類文明的去與留(p.154)
- 03 人與環境的共生關係(p.157)
- 第十六堂課：後全球化時代的反思與未來(p.159)
- 01 後全球化時代的爭議與反思(p.160)
- 02 後全球化時代的現代公民角色(p.164)
- 附件一 世界各大國際組織匯整(p.166)
- 附件二 氣候變遷國際重大會議回顧（1979-2013）(p.167)
作者簡介
盛盈仙
東海大學政治學系博士。
經歷：東海大學客座助理教授、靜宜大學兼任助理教授、臺中科技大學兼任助理教授、中台科技大學兼任助理教授、中興大學兼任講師。
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